Leitfaden zur Erstellung einer Facharbeit / Seminararbeit

Ausgabe 2018
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Unabhängig von Fach und Rahmenthema einsetzbar, bietet dieser Leitfaden den Schülerinnen und Schülern wertvolle Unterstützung bei der Erstellung einer Facharbeit/Seminararbeit.

- Schülerarbeitsmaterial

- Strategien zur Themenfindung

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Unabhängig von Fach und Rahmenthema einsetzbar, bietet dieser Leitfaden den Schülerinnen und Schülern wertvolle Unterstützung bei der Erstellung einer Facharbeit/Seminararbeit.

- Schülerarbeitsmaterial

- Strategien zur Themenfindung und Tipps zur Eigenorganisation helfen bei der Vorbereitung der schriftlichen Arbeit.

- Vielfältige methodische Anleitungen, etwa zu einer Betriebserkundung oder einem Expertengespräch, unterstützen die Lernenden bei der Stoffsammlung.

- Eine breite Palette von Arbeitstechniken – z. B. Exzerpieren, Transkribieren oder Protokollieren – ermöglicht selbstständiges Arbeiten und soll die Freude am forschenden Lernen wecken.

- Die detaillierten Anregungen zur äußeren Form und Gestaltung liefern verlässliche Anhaltspunkte u. a. zu Aufbau und Zitierweise.

- Im Hinblick auf die Präsentation der Facharbeit zeigt der Band schülernahe Zugänge sowohl zu rhetorischen als auch visualisierenden Darstellungsformen.

Das Online-Magazin inn-joy hat eine Rezension verfasst, die Sie >> hier lesen können. 

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Details
Schulfächer
Sozialkunde,
Politik,
Mathematik,
Kunst,
Gemeinschaftskunde,
Geografie,
Geschichte,
Fachunabhängig,
Deutsch
Klassenstufe
10. Klasse bis 13. Klasse
Schulform
Gemeinschaftsschule,
Gymnasium,
Integrierte Gesamtschule,
Kooperative Gesamtschule,
Sekundarstufe II,
Stadtteilschule,
Verbundschule
Region
Baden-Württemberg,
Berlin,
Brandenburg,
Bremen,
Hamburg,
Hessen,
Mecklenburg-Vorpommern,
Niedersachsen,
Nordrhein-Westfalen,
Rheinland-Pfalz,
Saarland,
Sachsen,
Sachsen-Anhalt,
Schleswig-Holstein,
Thüringen
Verlag
Westermann
Mitwirkende
Christian Raps (Autor/-in)
ISBN
978-3-14-118044-2
Einbandart
geheftet
Zusatzmaterial

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