Bereits ab der dritten Klasse können die Kinder mit

den vier Karteien ( Soma-Figuren, Soma-Würfel, Soma-Baupläne, Soma-Ansichten) bauen und experimentieren.

Der Umgang mit den herausfordernden Aufgaben schult ihre Raumvorstellung

Bereits ab der dritten Klasse können die Kinder mit

den vier Karteien ( Soma-Figuren, Soma-Würfel, Soma-Baupläne, Soma-Ansichten) bauen und experimentieren.

Der Umgang mit den herausfordernden Aufgaben schult ihre Raumvorstellung und unterstützt einen kreativen und flexiblen Umgang mit komplexen Fragestellungen.

Die Kinder suchen zunächst beim Experimentieren mit den Bauelementen  des Soma-Würfels nach Lösungen und halten diese bildhaft fest.

Haben die Kinder die Handlungen schließlich verinner-licht, können sie die Aufgaben auch auf einer abstrakteren Ebene (kopfgeometrisch) lösen.