Die Erfolgsgeschichte des Fahrrads begann 1817, als Carl Friedrich Christian Ludwig Freiherr Drais von Sauerbronn das erste Laufrad erfand. Seitdem hat sich das Fahrrad kontinuierlich weiterentwickelt und ist heute weltweit eines der meistgenutzten Verkehrsmittel.

Meilensteine der Fahrradentwicklung:

• 1817: Laufrad von Carl Drais

• 1861: Bau des Velocipeds mit Kurbeln am Vorderrad durch Pierre Michaux

• 1870: Erstes Hochrad „Ariel“ von James Starley

• 1884: Niederrad mit Kettenantrieb durch Starley (Neffe) und Sutton

• 1887: Niederräder setzen sich gegen Hochräder durch (Sicherheitsgründe)

• 1888: Nutzung von Luftbereifung durch J. B. Dunlop

• 1898: Einführung der Karbidlaterne

• 1904: Ernst Sachs erfindet die Freilaufnabe mit Rücktrittbremse

Damit war die grundlegende Entwicklung des Fahrrads abgeschlossen. In den folgenden Jahrzehnten erfolgten stetige technische Verbesserungen (Bremsen, Gangschaltung, Beleuchtung, Materialien) sowie die Spezialisierung für unterschiedliche Einsatzbereiche: Rennräder, Tourenräder, Dienstfahrräder für Polizei, Post und Militär.

Mehr Informationen zur Fahrradgeschichte finden Sie unter: fahrradmonteur.de/fahrradgeschichte

Wichtige Teile und Funktion eines Fahrrads

Der Antrieb

Das Herzstück des Fahrrads ist der Kettenantrieb. Durch die Pedale wird die Tretkurbel bewegt, die über die Kette das Hinterrad antreibt. Nur ein reibungslos funktionierender Kettenantrieb ermöglicht sicheres Fahren.

Untersuchung des Antriebs im Unterricht

Kinder können in Gruppenarbeit den Kettenantrieb an mitgebrachten Fahrrädern untersuchen:

• Rad ohne Gangschaltung: Einzelteile beobachten, skizzieren und Ablauf in Zeitlupe notieren

• Rad mit Gangschaltung: Zusammenhang zwischen großen und kleinen Zahnrädern erkennen, Strecke und Kraftaufwand dokumentieren

Praxistipp: Beim Fahren bergauf erleichtert ein kleines Zahnrad das Treten, beim Fahren bergab sorgt ein großes Zahnrad für Geschwindigkeit.

Fahrradfahren und Verkehrserziehung

In vielen Bundesländern ist Verkehrserziehung in der Grundschule Pflicht. In Sachsen etwa schließen Viertklässler den Bereich mit Theorie- und Praxisprüfung bei der Jugendverkehrsschule ab.

Themen im Unterricht:

• Technik des Fahrrads

• Funktionsfähigkeit und Pflege

• Verkehrstauglichkeit prüfen

• Grundlegende Verhaltensregeln: Helm, passende Kleidung und Schuhwerk

• Verkehrsschilder und Vorfahrtsregeln

• Praxisübungen: Abbiegen, Anhalten, Linksabbiegen, sichere Fahrstrecken

Fahrradfahren im Wohnumfeld

• Gefahren erkennen und Fahrstrecken planen

• Partnerorganisationen einbeziehen: ADAC, Verkehrswacht

Praktische Übungen

• Auf- und Absteigen

• Fahrrad abstellen und sichern

• Vorfahrt beachten

• Linksabbiegen üben

Vorbereitung auf die Fahrradprüfung

Theorie

• Fragebögen von Verlagen nutzen oder selbst erstellen

• Wichtige Themen: Verkehrsschilder, Vorfahrtsregeln, sicherheitsbewusstes Verhalten

Praxis

• Prüfer von außen oder selbst eingerichtete Prüfstrecke

• Übungsinhalte wie sichere Kurvenfahrten, Stopps und Hindernisse einplanen

Notfallreparatur und Selbsthilfe

Auch bei bester Vorbereitung kann eine Panne auftreten. Ein Notfallreparaturset sollte daher immer dabei sein:

• Flickzeug (Gummiflicken, Kleber, Schmirgelpapier)

• Metallschlüssel / verstellbarer Maulschlüssel

• Schraubenzieher oder Hebel für Montagen

• Luftpumpe

• Fahrradöl

• Ersatzlampe und Lappen

Linktipps

• www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/..
• www.adfc.de