Lese- und Rechtscheib-Probleme erkennen und fördern
Beim Elternsprechtag in der Grundschule erfährt Lenas Mutter, dass die Klassenlehrerin bei Ihrer Tochter eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) vermutet. Ja, das Lesen fällt Lena schwer und auch mit dem Schreiben hat sie ihre Probleme, verwechselt Buchstaben oder vergisst sie einfach, obwohl die Worte eigentlich bekannt sind. Die Lehrerin möchte, dass Lena getestet wird und eine Therapie bekommt - aber was bedeutet das? Wo findet man Hilfe?
Heutzutage bieten sich ganz individuelle Herangehensweisen und Förderkonzepte an. Abgesehen von einer professionellen Therapie, können Sie gleichzeitig auch spielerisch von zu Hause mit Ihrem Kind an der Lese- und Rechtschreibfähigkeit arbeiten. Genau dafür möchten wir Ihnen Anregungen und Unterstützung bieten. Erfahren Sie in den ausgewählten Ratgebern mehr über die Hintergründe der LRS-Therapie und fördern Sie Ihr Kind gezielt mit Hilfe der Lern- und Trainingsmaterialien.
