Die MohrrĂŒbe - Interessantes und Wissenswertes zum Ausprobieren
Die MohrrĂŒbe - Interessantes und Wissenswertes zum Ausprobieren
Die Möhre, als eines der bekanntesten und mit am hĂ€ufigsten angebauten GemĂŒse, soll in dem folgenden Beitrag im Mittelpunkt des Betrachtens stehen. Interessante UnterrichtsvorschlĂ€ge geben Anreize zur Projektarbeit in diesem Thema.
đ„ Wissenswertes ĂŒber die Möhre â Geschichte, Anbau & ein Unterrichtsprojekt
Die Möhre: Begriff & botanische Einordnung
Die Möhre â auch MohrrĂŒbe, Karotte, gelbe RĂŒbe oder einfach Wurzel genannt â trĂ€gt den wissenschaftlichen Namen Daucus carota ssp. sativus und gehört zur Familie der DoldengewĂ€chse (Apiaceae).
Die Begriffe unterscheiden hÀufig regionale Sorten:
- Karotten: kĂŒrzere, rundlichere, frĂŒhe Sorten
- Möhren: lÀngere, krÀftigere, lagerfÀhige Sorten
Möhren sind zweijÀhrige Pflanzen:
- 1. Jahr: Ausbildung der verdickten Wurzel als Speicherorgan
- 2. Jahr: Wachstum der Sprossachse (bis zu 150 cm), BlĂŒhdolden, weiĂe BlĂŒten, schwarze FrĂŒchte
Bei ungewöhnlichen KĂ€ltereizen (1â10 °C) kann die Pflanze bereits im ersten Jahr schossen â dieser Effekt nennt sich Vernalisation.
đ Ein Blick in die Geschichte
Möhren existieren in vielen Formen und Farben. UrsprĂŒnglich gab es:
- weiĂe Sorten im Mittelmeerraum
- gelbe und violette Sorten aus Afghanistan
Wichtige historische Stationen:
- 60 n. Chr.: ErwÀhnung der wilden Möhre bei Dioskurides
- Mittelalter: Unterscheidung zwischen Möhre und Pastinake noch unklar
- Albertus Magnus (1200â1280): erste eindeutige Beschreibung, charakteristische âdunkle MittelblĂŒteâ
- 10. Jahrhundert: gelbe und violette Möhren im Iran
- 12.â13. Jahrhundert: Verbreitung nach Spanien und Italien
- bis 19. Jahrhundert: violette Sorten in Deutschland und Frankreich
- ab 16. Jahrhundert: gelbe Sorten dominieren in Europa
- ab 17. Jahrhundert: in den Niederlanden entstehen die heute verbreiteten orangefarbenen Sorten
đ„ Inhaltsstoffe & Nutzung
Möhren sind Ă€uĂerst gesund und enthalten:
- Vitamin A, B, C, D
- viel BetaâCarotin
Sie eignen sich fĂŒr:
- Baby- und KleinkindernÀhrung
- DiĂ€tkĂŒche
- Rohkost
- SĂ€fte
- Salate
- Konservierung (Einkochen, Einfrieren, Einlegen)
Geriebene Möhren gelten traditionell als Hausmittel bei Husten und Heiserkeit.
đ± Anbau, Pflege & Ernte
Boden & Standort
- locker, tiefgrĂŒndig, steinfrei
- keine frische DĂŒngung (2. Tracht)
Saatzeit
- frĂŒhe Sorten: ab MĂ€rz
- spÀte Sorten: ab Mitte April
Reihenabstand
20â25 cm
Saattiefe
0,5 cm â flach und dĂŒnn sĂ€en
Tipp: Saatgut mit Sand mischen.
Geeignete Mischkulturen
- gĂŒnstig: Endivie, Erbsen, Knoblauch, Salat, Zwiebeln, Porree, Dill
- ungĂŒnstig: Rote Bete
Fruchtfolge
Nicht nach: Möhre, Petersilie, Sellerie, Pastinake
EingeschrÀnkt nach: Zwiebel, KrÀutern, Schwarzwurzel
Pflege
- Unkraut entfernen
- Boden lockern
- gleichmĂ€Ăig gieĂen (sonst platzt die Wurzel)
- vereinzeln nach 3. Blatt auf 3â5 cm
Ernte
- frĂŒhe Sorten ab Juni
- spÀte Sorten bis September/Oktober
Nur bei trockenem Wetter ernten.
đ Krankheiten & SchĂ€dlinge
Möhrenfliege
Erkennbar an welkenden, spÀter absterbenden BlÀttern.
Vorbeugung:
- Fruchtfolge einhalten
- BodenansprĂŒche beachten
- Insektennetze nutzen
Wurzeltöter (Pilzbefall)
- violetter PilzĂŒberzug an Wurzeln
- Möhren verfaulen
MaĂnahmen:
- Befallene Pflanzen vernichten (nicht kompostieren!)
- 3 Jahre kein WurzelgemĂŒse auf dem Beet
- gute Bodenbearbeitung
- Reihen nicht zu dicht
đ„ Möhre in der Naturwissenschaft â Unterrichtsprojekt
Das folgende Projekt eignet sich besonders fĂŒr Klasse 3 und höher und lĂ€sst sich hervorragend ĂŒber mehrere Wochen oder Monate durchfĂŒhren.
Materialien
- Schreibhefte/Protokolle
- Kamera (oder Handy)
- Gartenbedarf
- verschiedene Möhrensorten
Versuche
Keimversuche
- KeimfÀhigkeit, Keimzeit
- Variieren von Licht, Wasser, Temperatur
Untersuchungen der Möhre
- LĂ€ngs- und Querschnitt
- Zeichnungen anfertigen
- Vergleich: frisch vs. gelagert
- unterschiedliche Sorten untersuchen
Lagerbedingungen testen
- trocken
- feucht
- stickig
- luftig
đ± DurchfĂŒhrung des groĂen Möhre-Projekts
Planung
- Sorten auswÀhlen
- Bodenanforderungen prĂŒfen
- Mischkultur planen
- Gruppen bilden
Anbau
- Beete 40â45 cm breit, max. 2 m lang
- Boden krĂŒmelig vorbereiten
- dĂŒnn sĂ€en
- Reihen beschriften
Pflege & Beobachtung
- SchÀdlingskontrolle
- Boden lockern
- gieĂen
- vereinzeln
- Wachstumsverlauf dokumentieren
Ernte & Lagerung
- bei trockenem Wetter
- beschÀdigte Möhren entfernen
- trocknen, bĂŒndeln, aufhĂ€ngen oder luftig lagern
- spĂ€ter sortieren und ggf. verkaufen (z.âŻB. Erntemarkt)
đ Auswertung des Projekts
- Erfahrungen im Protokoll zusammenstellen
- Auswertungsbogen ausfĂŒllen
- KlassengesprĂ€ch fĂŒhren
- Fotos ansehen und dokumentieren
- evtl. Wandzeitung oder PrÀsentation erstellen
Jörg Sauer ist ausgebildeter Grundschullehrer und unterrichtet seit ĂŒber 20 Jahren an einer Schule. Neben der LehrertĂ€tigkeit fĂŒhrte er in den vergangenen Jahren zahlreiche Weiterbildungen ĂŒber die Nutzung von Neuen Medien im Unterricht durch.