LÜK

4./5. Klasse - Fördern & Fordern
Denkspiele

Produktinformationen

Schulform
Grundschule, Gymnasium
Klassenstufe 4. Schuljahr
Maße 23,5 x 15,5 cm
Seiten 24
Verlag GWV Georg Westermann Verlag
ISBN 978-3-89414-942-0
Autor Karl-Heinz Altmeier
Gründer Heinz Vogel

Beschreibung

Logisches Denken, Genauigkeit, Abstraktionsvermögen, Konzentrations- und Kombinationsfähigkeit werden von den Schülern und Schülerinnen ab dem 3. und 4. Schuljahr zunehmend in fast allen Schulfächern verlangt. In diesem Heft werden in kurzweiligen, anspruchsvollen und interessanten grafischen Übungen diese Fähigkeiten mit altersgemäßer Thematik geübt.

Inhalt

2 Suche die Namen!

4 Auf dem Rathausplatz

6 Die ersten und letzten Buchstaben der Wörter bilden ein neues Wort

8 Brüche

10 Zusammengesetzte Namenwörter

11 Zahlwörter und Farbwörter

12 Stadtrallye

14 Die 100-Stufen-Treppe

16 Wir schreiben mit Streichhölzern

18 Unterwegs

20 Wortrochaden

22 Glücksrad

24 Geheimschrift Windrose

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Zugehörige Magazinartikel

Wie viel Taschengeld muss sein?
Lisa wünscht sich eine neue Puppe, Henry möchte nach der Schule eine bunte Tüte naschen und Karla füttert ihr Sparschwein – mit ihrem Taschengeld. Schon Kinder im Vorschulalter erhalten hierzulande in der Regel Taschengeld. Aus gutem Grund – das eigene Taschengeld bereitet die Kleinen darauf vor, später verantwortungsvoll mit Geld umzugehen, eine der wichtigsten Fähigkeiten, die an der Schule allerdings kaum gelehrt wird.