Filmmusik in der Sekundarstufe 1 - Relevanz und Einsatzmöglichkeiten

Produktinformationen

Schulform
Sekundarstufe
Seiten 52
Verlag AV Akademikerverlag
ISBN 978-3-330-51181-1
Autor Tobias Köttl

Beschreibung

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Verknüpfung von Theorie und padagogischer Praxis der Filmmusik. Dabei wird auf die Definition, Bedeutung, Funktionen und wichtigen Modelle, sowie Techniken von Filmmusik eingegangen. Diese werden verglichen und nach ihrer Relevanz für die Sekundarstufe beleuchtet. Der zweite Teil bezieht sich auf den padagogischen Einsatz in der Sekundarstufe. Dies geschieht durch eine Studie, die die Wertigkeit und sachliche Richtigkeit von Filmmusik in Schulbüchern untersucht und analysiert.