Unterricht mit Literatur als Möglichkeitsraum

Grundlagen und Ansätze für eine inklusionsorientierte Literaturdidaktik

Beitrag

Produktinformationen

Produktnummer OD200051000251
Erschienen am 15.06.2019
Schulfach Deutsch
Dateiformat PDF-Dokument
Dateigröße 179,1 kB
Seiten 3
AutorInnen Daniela A. Frickel, Mara Wittenhorst, Christian Thiess

Beschreibung

Inklusion fordert wie bislang kaum eine andere bildungspolitische Maßgabe die Fachdidaktik zur Akkommodation heraus. In diesem Beitrag werden daher vor dem Hintergrund einer Revision literaturdidaktischer Leitkonzepte Möglichkeiten einer inklusionsorientierten Literaturdidaktik ausgelotet.