Mathematische Sachaufgaben erschließen

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Produktinformationen

Produktnummer OD200028013947
Schulform
Förderschule, Grundschule, Orientierungsstufe
Erschienen am 02.05.2019
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Dateiformat PDF-Dokument
Dateigröße 130,1 kB
Seiten 2
AutorInnen Astrid Dörnhoff

Beschreibung

Viele Probleme, die Kinder bei der Bearbeitung von Sachaufgaben haben, lassen sich auf mangelndes Textverständnis zurückführen. Spätestens hier zeigt sich, dass Leseförderung Aufgabe aller Fächer ist.