Räumliches Symmetrieverständnis fördern

Spiegelungen von Würfelbauwerken

Beitrag

Produktinformationen

Produktnummer OD200043000186
Schulform
Förderschule, Grundschule, Orientierungsstufe
Erschienen am 15.09.2013
Schulfach Mathematik
Dateiformat PDF-Dokument
Dateigröße 1,6 MB
Seiten 10
AutorInnen CARLA MERSCHMEYER-BRÜWER

Beschreibung

Kinder ab der dritten Klasse entwickeln durch Spiegeln von Würfelbauwerken (an einer Ebene) ein Symmetrieverständnis im dreidimensionalen Raum.