Texte verfassen

Schreibschwierigkeiten als Lern- und Lehrproblem

Beitrag

Produktinformationen

Produktnummer OD200028012898
Schulform
Förderschule, Grundschule, Orientierungsstufe
Erschienen am 01.04.2013
Schulfach Deutsch
Dateiformat PDF-Dokument
Dateigröße 474,8 kB
Seiten 4
AutorInnen Iris Füssenich

Beschreibung

Eine veränderte Sicht der Bildungspläne auf das Schreiben führt dazu, dass Kinder von Anfang an Texte verfassen. Schritt für Schritt gewinnen sie mehr Schreibkompetenz und lernen, ihre Texte selbst zu überarbeiten.