Irrtümer und Fehlvorstellungen zu Längen
Stolpersteine
Beitrag
Produktinformationen
| Produktnummer | OD200043000097 |
|---|---|
| Schulform | Förderschule, Grundschule, Orientierungsstufe |
| Erschienen am | 15.12.2011 |
| Schulfach | Mathematik |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Dateigröße | 319,7 kB |
| Seiten | 3 |
| AutorInnen | Andrea Peter-Koop |
Beschreibung
Welches sind die drei häufigsten Irrtümer bei der Unterrichtsgestaltung? Und welches sind die drei häufigsten Fehlvorstellungen von Kindern?